Мастер класс урок исследование - Урок-исследование в по теме Как человек использует
Перевернутый класс: технология обучения XXI века
Lesson Study — педагогический подход, представляющий собой особую форму исследования урока в действии, при котором действие направлено на совершенствование знаний в области учительской практики. Данный подход был основан в Японии е года го столетия. При этом применение Lesson Study значительно опередило Запад, применяющий в своей практике подход «Исследование в действии» Action Research.
Урок-исследование в по теме "Как человек использует свойства воды". 4-й класс
Разделы: Начальная школа. Цели: Формировать у учащихся умения работать самостоятельно с информационными источниками, наблюдать за проведением опытов и выполнять самостоятельно опыты по инструкции, умения анализировать проделанную работу и делать выводы. Развивать у детей информационные компетентности, исследовательские навыки. Воспитывать у школьников культуру общения при работе в группах. Автор А. Вахрушев; заготовка «Дневник исследователя» 1 шт.
Современный урок. Урок должен быть пронизан творчеством и вместе с тем оставаться уроком. С урока начинается учебно-воспитательный процесс, уроком он и заканчивается. Все остальное в школе играет хотя и важную, но вспомогательную роль, дополняя и развивая все то, что закладывается в ходе уроков. Урок — форма организации обучения с целью овладения учащимися изучаемым материалом знаниями, умениями, навыками, мировоззренческими и нравственно-эстетическими идеями.
